新的学习模式是如何转变学生经验吗

从micro-pods新混合学习环境中,学生,教师,家长,学校,和大学在全球范围内已经适应了COVID-19大流行带来的挑战与创造力,速度,和智慧。在短短几个月的时间里,我们目睹了一个根本性的改变,面对前所未有的时代。危机应对和返回计划之外,我们重新设计一个新的体验,会的敏捷性、韧性和权益。

大流行前,这些术语已经不断体现教育的前景。然而,在过去的八个月的事件凸显了需要学校,学院,大学,教育系统作为一个整体来解决这些规则以确保相关性和长期生存——在某些情况下。因为大多数市场面临着一个新的经济格局,努力客观决策、资源的优先级,在强度和韧性将继续增长。历史和系统性挑战的股本和访问教育流行暴露了必须解决。迅速发展的全球变化和冲击系统刺激指数向前发展,但教育必须继续巧妙地适应以更快的速度比大流行。

但实实在在的变化将在教学和学习作为敏捷的一部分,弹性,和公平的未来?开云体育网上投注正如快速切换到远程存在春天带来一个开明的观点绝对什么可行,什么不,今年秋天负担出现各种各样的模型我们一个独特的地位。

随着我们迈过这连续测试模式测试解决方案可以应用在长期,有些想法是未来新兴的学生经历。开云体育网上投注这里有一些我们看到的模型:

Micro-Pods:在社区和社区、家庭形成co-op-like环境作为替代(或代理)远程学习。最普遍的小学和中学时代,这些豆荚不仅专注于提供结构来孩子们的生活和时间表,但提供了急需的社交的机会,探索和测试思想,同时保持学习的乐趣。模型是广泛的和不同的年龄、课程参数和当地学校设置为远程或混合学习。在城市开云体育sports环境中,一些住宅甚至租赁空间对于这些micro-pods,押注家庭的需要确定一个公共空间,孩子们可以混合上课的时间。

• 好处:在家里,而不是复制教室附近的舱是终极到处找方法学习发生的机会——让每一个一整天的学习经验和利用现场学习。通常结合多个年龄段,他们提供了一个机会对孩子形成指导和公共关系,使大一点的孩子帮助和指导年轻人,有时点对点合作在一起。

• 开云体育网上投注未来的影响:家庭乐队在一起形成豆荚,为他们的家庭和学生工作,学校和机构可以应用的成功对他们作为社区中心枢纽的角色。提高网络学习者的支持,家庭,为每个学习者和教育者,产生大范围的合作始于两个主要目标:(1)确保访问工具和技术;和(2)加强家庭与学校合作指导和支持的学习途径。

大学Collab房屋:希望校园体验的同时保持远程复制方面今年秋天,许多学院和大学的学生形成自己的微型版本的校园生活。根据《纽约时报》”,这些房子的规模范围从豪华和昂贵的智能产品,价格适宜的解决方案第一代,来自低收入家庭的学生。这些团体的学生给他们的大学房屋和使他们社交媒体官员创建共享帐户,他们计划对他们的生活在一起。”

• 好处:这些基本亲身体验春天缺席不仅支持同行学习和理解材料,而且构建认知能力,促进社会和情感建立关系、和点燃灵感。此外,有一个水平的学生机构和责任,有这个模型的规划和实施,包括太空计划。的纽约时报块功能一群来自格林奈尔成立了一个房子在犹他州与“计划创建一个迷你校园在家通过命名不同建筑在学校后生活空间。”

• 开云体育网上投注未来的影响:这些设置,驱动学生经历——餐饮、住房、娱乐、学生生活——数字平台与物理空间相结合,将会有一个新的标准,确定社会的“最高和最佳使用”和互动空间。设计活动,为人类带来最大价值连接将采取新的优先级在校园里,和这些空间可能需要提示从这些选择学生今年秋天重新创建校园体验离家。

混合设置:虽然一些校园仍完全在线,有很多机构和学校就业变化的混合模型,运行面对面之间的光谱和远程参与活动。教室的“空间”有扩展到个人工作和家庭生活的学生和教师,结构化的上课时间继续flex,随着新战略平衡个人、学术和专业责任。

在这些混合设置,教师观察学生找到新的自我激励的方法,time-manage,个性化他们的学习经验。和一些教师正在寻找提高某些在线课程的学习成果,考虑这些虚拟课程的延续和技术后,大流行。不用剧本的开放式平台,模拟可写和tackable表面,如米罗和Conceptboard——被证明是学习的关键要素,特别是对共享工作,合作,和解释复杂的内容。

• 好处:现在沟通平台为所有参与者提供一个前排座位,一个新的酒吧设置使用面对面和remote-instruction类来创建一个更公平的环境。越来越多的教育者努力使用客房技术来创建一个平等为现场和远程学生的经验。在某些情况下,教师发展新课程格式,使远程教学physically-distanced教室的学生。更重要的是,的内容和上课时间可以记录允许学生重温解释概念和教师累计收集学生工作和进展。无论结构、实验技术只会继续推动边界增强参与未来。开云体育网上投注

• 开云体育网上投注未来的影响:Hyper-flexible和tech-enabled未来的学习环境应该提供选择基于学习者和教育者如何最佳虚拟和物理空间之开云体育网上投注间进行。学习环境,数字平台定位为补充“空间”对学习帮助挖掘内在利益和装备学生制定自己的学习和未来的地图。开云体育网上投注技术允许机构以个性化的方式与学生接触,提供所需的灵活性在一个不断变化的世界。

亲身参与:秋天,许多学校在能源和资源规划面对面的接触。超出了程序协议如温度检查,追踪接触者,和清洁,空间规划的基础开始的距离度量,建立小组设置和个人工作区域最小化的潜在传播细菌。

• 好处:朝着小团队工作和协作学习集群所需的流行使,几乎可以确定的是,更多的独立性。这种更加自励的方法提供了新的学习机会围绕内在追求知识,同时也鼓励学生解决问题首先在等待帮助。这个独立的交互也培养学生同伴间的移情建设和同情。

• 开云体育网上投注未来的影响:强调独立和机构的学习过程将推动扩张孵化和创新环境,促进勘探和自励的努力。超越他们的地方三级建筑和空间在校园的边缘或作为学校可有可无的美化市容,创新空间将继续推动行业和社区服务而成为校园和课程的核心部分。教室环境将越来越多地从这些空间线索,平衡专注和合作环境和提供模式的选择。

作为家长,社区成员,和设计的专业人士,我们不禁从多个角度看到这个机会。对我们所有人的父母,不管我们想出的解决方案这个秋天,有一个我们的一部分想知道如果我们做出了正确的计划。作为设计师,我们看到这一次观察的独特的好处在宏观层面上的无数被检测潜在的未来采用的解决方案。开云体育网上投注作为社区成员,我们看到的机会使用这一刻传授好转,定位我们的教育者、学校和机构作为我们城市和社区的引擎。在一起,让我们“不要让大流行去浪费。”