在家学习:3 PreK-12学习的未来的关键课程开云体育网上投注

过去两年对每个人来说都是一个挑战,特别是有学龄儿童的家庭。之间的平衡家庭生活而在家工作和管理经历一场大流行的压力,许多家长都经历过收拾残局的额外负担,虚拟家庭学习结束后离开了学校。

现在大多数学校在美国回来,有机会反思如何工作的经验,教育,教学,和在家学习可以告诉未来的学习环境的机会。开云体育网上投注现在的问题是,我们学到了什么教训对我们孩子的教育和学校的角色在我们的社会?

帮助回答这个问题,我们采访了一小群10的詹斯勒员工在家工作和孩子们从幼儿园到高中时代,从私立学校,公立学校,分别来自全国不同区域。开云体育全站登录平台入口一些常见的趋势出现,每个开云体育信誉强调学生居住的物理空间的重要性。

这里有三个关键教训我们从这些讨论可能通知未来学校设计:开云体育网上投注

1。环境因素是至关重要的建立一个成功的虚拟教室在家里。

学习推到一个虚拟环境中,父母很快发现,孩子在家学习也需要一个专门的空间(LFH)。随着时间的发展,许多家庭发现,孩子的LFH空间的距离到父母的亲密空间取决于孩子的年龄和独立工作的能力。年幼的孩子需要持续的视觉监督,而年长的孩子们在没有监督的情况下能够在不同的房间。

技术发挥了很大的作用在确保在家学习是成功的。笔记本电脑或设备,允许家庭参与视频通话在线参与至关重要。然而,特别是对于年轻孩子的父母,父母的工作效率和能力专注被孩子的负面影响无法独立工作。同时共存的家长和孩子的空间辅助监督和重定向,在工作日挑战性是因为持续的中断。

在家工作学习和改进的一次学习物理空间的设置,学生已经配备正确的技术,和孩子一直位于一个适当的靠近父。解决这些元素建立的基础是至关重要的一个成功的虚拟教室在家里。

2。作为主持人,父母可以加强课堂学习体验。

一旦物理环境是建立在家里支持虚拟教室,发现孩子的家庭需要一个家庭天天p来促进他们的学习。如果父母也在家工作,履行这个角色是具有挑战性的。许多人会阻止他们的时间,工作之前或之后孩子的睡觉时间。其他人会交替与另一个成年人。父母可能改变整个一天或几天整个星期。然而,许多发现通过其他家庭成员的支持,保姆,社区或社区学习豆荚。

在家工作和学习困难时父母和孩子,父母竟成为更多的参与孩子的学习。他们有一个更好的理解背后的预期作业和能够让他们的孩子对自己的行为更加负责完成他们的学业。在家学习也增加了老师和家长之间的沟通。对话发生几乎每天通过短信应用程序,而不是之前有限的家长会。

增加参与孩子的学习,认识的孩子的教育,和家长和老师之间的交流都是在家积极成果的学习经验。持续不断的交流即使迁移回到面对面的学习是至关重要的,让父母参与孩子的学习。

3所示。面对面、点对点互动对学生经验是至关重要的。

对大多数家庭采访,他们的孩子很大程度上受到不定期在他们的同学。隔离受影响的儿童不同的基于他们的年龄。年幼的孩子在缺乏结构提供的学校,而年长的孩子悲伤的损失“通行权”的经历,比如上学舞蹈,足球比赛,和许多其他活动。年长的孩子似乎也能更好地应对更多的虚拟同行之间的沟通。

这个经历帮助关注多么关键的点对点交互是在一个学生的总体经验和学习能力。学生心理健康大大改善一次学校重新开放面对面学习和学生们周围的同龄人。

路的前方

过去两年了,学校不仅仅是一个学术的价值体验,几乎可以被复制,这是一个重要的社会经验与开放之间的交流增强学生,教师,家长,受到一个可靠的和支持社区。

总是会有需要面对面的互动,和面对面或混合学习的频率将取决于有效的社区能够应对各种外部因素,如公共卫生和健康。在学校地方社会互动可以不断发生在这些设施的设计重点前进。

社区支持和社会参与最终放大学生的经验和提高学习通过增加pre-COVID已经做得很好。学校可以而且应该调整的时间和适应不同需求的学生在学术和社会经济阶层。